Broschüre: Lern- und Unterrichtsbeobachtungen in den Anfangsklassen

Datum: 12.05.2011 / Art.-Nr.: 4135 / Anbieter: QUA-LiS

Sprache:  
Deutsch
Themenbereich:  
Fördern
Themenbereich:  
Unterricht / Erziehung
ab 1 Preis: 8,00 €

Beschreibung

Alle Kinder sollten in der Grundschule ihren Möglichkeiten entsprechend gefördert werden. Gerade Kinder mit Entwicklungsdefiziten brauchen qualifizierte Unterstützung.
Um eine Empfehlung für den Lernweg eines jeden Kindes aussprechen zu können, bedarf es einer gründlichen Beobachtung der Kinder. Man muss die Kinder kennen lernen, um einen Weg zu finden, mit ihnen ihren Lernvoraussetzungen entsprechend zu arbeiten.
Diese Handreichung soll dazu anregen, in den ersten Wochen nach der Einschulung gezielte Beobachtungen zu machen, mit Kolleginnen und Kollegen zusammenzuarbeiten, sich auszutauschen, Beobachtungen zu deuten und gemeinsam Ideen für den Unterricht und die Förderung zu entwickeln.
Einleitend enthält diese Handreichung grundsätzliche Überlegungen zum Schulanfang gefolgt von der Schilderung der Entwicklung von vier Kindern, die über ein Jahr beobachtet wurden.

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